domingo, 19 de abril de 2015

Firmas


Maestro no tengo imagen sobre mis firmas por lo que le conté pero eran tres firmas.

1. lectura de reporte de clase 
2. lectura de reporte de clase 
3. aportación a cerca sobre las varillas

Gracias. 

Cementera Moctezuma

Cementera moctezuma, planta apazapan 


El día Viernes 10 de Abril del 2015 se organizo una visita a la cementera Moctezuma, en Apazapan, Ver. Al llegar a la cementera se nos recibio con un pequeño desayuno para después empezar con la visita a la cementera; empezando por una pequeña explicación de que es lo que se hacia en esta planta por el ingeniero en turno para después darnos mas detalles otro ingeniero procedente de italia .

El proceso y realización del cemento se rige por la norma NMXC414, que se creó el 19 de Octubre de 1999, y esta es la que certifica, califica y da todos los tipos de cementos en México; Son 6 de estos pero solo se manejan 3:

-Portland Ordinario
-Portland Compuesto
-Portland Posolánico

Venden los tipos:
-CPC 30 R RS
-CPC 40 R RS 

R= Rápido. A 3 días debe tener 2/3 partes de secado/fraguado
RS= Resistentes a sulfato

Todo el cemento fabricado en la planta de agazapan es para zonas costeras, por lo que es mas denso, entonces de esta manera la humedad no llega a las varillas y no las corroe y se alarga la vida de la estructura.
en el laboratorio se hace la calidad de control de todo lo producido y este empieza por las canteras donde una maquina de rayos x manda al laboratorio como esta saliendo la mezcla, ya en el laboratorio físico es donde se hace las pruebas físicas al cemento.













Conclusion:

Esta visita a la cementera fue interesante y muy divertida, aparte de que se obtuvo un aprendizaje amplio a cerca del cemento y su fabricación así como todos los pasos que se lleva para realizar este material de construcción. 




Cuestionario sobre "el concreto"

Descripcion: 
Para esta actividad se realizo un cuestionario realizado por el arquitecto jose de jesus.

Desarrollo: 
se hizo un cuestionario por el arq. el cual se respondo en base a los capítulos 1 y 2 vistos en el libro el concreto armado en la estructuras, a continuación se verán las preguntas dictadas por el maestro en esa clase. 


1.- Describa brevemente el concreto.
      El concreto es una piedra artificial que está compuesta de materiales activos: aguas y cemento +        materiales inertes o agregados finos y gruesos, como lo son la arena y la grava.

2.- ¿Qué es el cemento?
      Es un complemento del concreto que mezclado con agua produce una reacción química. Es un             elemento activo.

3.- ¿Cuánto pesa el concreto armado y el simple?
      Armado - 2300 a 2400 kg/m3     Simple - 2000 a 2200 kg/m3

4.- ¿Por qué se le llama cemento Portland?
      Por su parecido con la roca volcánica de Portland City

5.- Qué es el clinker?
      Es la caliza y la arcilla.

6.- ¿Cuáles son los 3 elementos principales del cemento?
      Aluminio (alumina), cal y silicio (silice).

7.- ¿Cuántos tipos de cemento existen?
      Seis, a parte del cemento blanco y el ferrocemento.

8.- ¿Cuál es la función de los siguientes elementos en la elaboración del concreto?:
      a)Agua b)Arena c)Grava d)Cemento
      El agua mezclada con el cemento crean una reacción química que da adherencia y resistencia; La       arena le da cuerpo a la mezcla; La grava le da volumen; la grava y la arena mezclados forman el         esqueleto del concreto.

9.- ¿A qué se le conoce y cómo se divide la plasticidad en el concreto?
      El comportamiento del concreto de acuerdo con su fluidez. Se mide con el cono de Abraham.

10.- ¿A qué se refiere el término de "permeabilidad del concreto"? 
       a la capacidad de absorción del agua mediante los espacios libres en una columna o muro; Por            ello es necesario una capa impermeable.

11.- ¿Cuál es la resistencia del concreto a la compresión?
       700 a 800 kg/cm2

12.- ¿Cuál es el sistema tradicional para medir la resistencia del concreto y en qué periodo de                tiempo?
       Se crea una muestra cilíndrica de concreto y se prueba su resistencia durante 30 días en un                  laboratorio: a los 7, 14 y 28 días y dependerá del vibrado.

13.- ¿Tiene elasticidad el concreto? ¿Por qué?
       Sí, pero la cantidad es mínima por lo que se considera "despreciable".

14.- ¿Cuál es la diferencia sustancial en el diseño de elementos de concreto entre la teoría elástica          y la teoría plástica?
       Una se calcula en base a la necesidad de carga, la otra trabaja en función del punto límite del              quiebre.

Conclusion:
Esta actividad se me dificulto un poco pues no recordaba mucho sobre lo que leí pero a pesar de eso tuve buenos aciertos obteniendo una calificación de 8.

P.D.

Arquitecto no tengo imagen sobre mi cuestionario por lo que le comente de lo que le ocurrió a mi mochila, espero y entienda y gracias.  

Muestrario de varrillas

Descripcion: 
Para esta actividad se encargo realizar un muestrario de varillas 


Desarrollo:
durante esta actividad se visito varias construcciones en las cuales se fueron recolectando las varillas encargas por el arquitecto, en un principio se fue a la torre de leru donde se consiguieron las varillas del numero 10 y 8.
ya en otras construcciónes se consiguieron las demás varillas como la del 6, 5, 4, 3 y 2.
después de conseguirlas se cortaron para poder tener la medida encarga por el arq. y así poder hacer nuestro muestrario. 
El mio lo decidi hacer de yeso, primero haciendo un molde donde quepan todas las varillas para después hacer la mezcla y meterlas y esperar a que se seque la mezcla. 










Conclusion: 
Esta actividad en especial se me interesante pues es impresionante el cambio de varillas de las diferentes construcciones que se pueden hacer, así como su valor, su rareza en una ciudad pequeña. 


Cubos de Concreto

Descripcion: 
Para esta actividad se no encargo realizar cubos de concreto de 5x5x5 cm. los cuales algunos no iban a tener un agregado y sustituirlo por mas  de otro. 

Desarrollo: 
En la realizacion de estos cubos se empezó por la fabricación de los moldes que iba a llevar la mezcla de todos los agregados con la finalidad de hacer concreto sin un agregado y sustituirlo con mas de otro agregado, para saber la cantidad exacta de lo que íbamos a utlizar para hacer las diferentes mezclas reutilizo una báscula con la cual sabíamos la cantidad exacta de los agregados que iba a llevar 






Conclusion: 

Esta actividad fue de gran experiencia pues el saber que para fabricar concreto se debe de hacer con sus agregados y siendo porciones adecuadas para la cantidad que necesites pues el no saber hacer una mezcla le quita durabilidad y resistencia. 

Reporte de lectura.

Descripcion: 
Realizar un reporte de lectura en base a los capítulos 1 y 2 del libro "El concreto armado en las estructuras". 

Desarrollo: 
Mi reporte a cerca de esta lectura se muestra a continuacion.

CONCRETO

El concreto es una piedra artificial, la cual es el resultado de una mezcla de varios elementos que se dividen en activos los cuales son el agua y el cemento y los inertes la grava y la arena. 

CEMENTO

Siendo el elemento principal del concreto este es un material de construcción el cual en contacto con el agua y otros materiales se forma una pasta blanda la cual en un determinado tiempo de espera se endurece, sus componentes principales son: 

Aluminato tricalcico
Ferroaluminato tricalcico
Silicato dicalcico
Silicato tricalcico

Fraguado del cemento. 

El fraguado inicial se alcanza a los 50 0 60 minutos y el fraguado final en unas 9 0 10 horas.
Cuándo el agua y el cemento entran en contacto, se inicia una reacción química que determina el endurecimiento de la mezcla.
Antes de que el cemento se ponga duro en su totalidad la mezcla experimenta 2 fases dentro de su proceso: El fraguado inicial que es cuando la mezcla pierde su plasticidad volviéndose difícil de trabajar y el fraguado que es cuando alcanza una dureza pasando al fraguado final.

Resistencia del concreto

Su resistencia al corte es de 40 - 80% y a la tracción del 15 - 20%. 


ACERO DE REFUERZO 

El acero se compone principalmente de mineral de hierro, piedra caliza y coke y se clasifica de acuerdo a tres grados los cuales se miden por su dureza y elasticidad. 

La transformación del mineral de hierro en el metal de hierro se realiza en el ''Horno Alto'' llamado así, por sus dimensiones y altura; las materias primas se cargan por la parte superior del horno, al tiempo que por la parte inferior se inyecta aire a presión.

El hierro recién extraído, puede ser convertido en acero inmediatamente o convertido en lingotes para almacenarse. Si se convierte en acero, aún estando fundido se vacía en los hornos de aceración; de ahí sigue el proceso de refinación. Si se convierte en lingotes, se vacía en una tina en pequeños moldes; se refinan posteriormente.


Después de pasar por todo este proceso se hacen las varillas las cuales algunas son lisas y otras corrugadas para tener mas agarre con el concreto. 

Actividad 1: Cubo de concreto que no es de concreto y no es un cubo.

Descripcion: 
Realizar un cubo de concreto que no fuera cubo y no fuera de concreto. 


Desarrollo:
Para esta primera actividad, el arquitecto jose de jesus nos dejo de tarea realizar un cubo de concreto que no fuera ni cubo ni de concreto por lo que se tuvo que hacer de manera que de alguna forma se representara el cubo y el concreto con un material similar o que se pudiera representar todos los materiales que lleva el concreto. 
Por lo que mi idea de hacer el cubo fue haciendo un molde con trovicel de manera que en la parte central hubiera un orificio; así que el material que ocupe fue yeso, el cual en algunas cosas es similar al concreto, para que al momento de colar tuviera la forma de cubo pero por el echo de tener el orificio cambia la perspectiva de que que si es o no es un cubo.
a continuar se verá el producto final de esta actividad. 









Conclusión: 
El aprendizaje obtenido en esta actividad en mi caso, fue que tenemos que prestar mas atención a las cosas y no cerrarse a probar hacer las cosas de diferentes maneras.